Ausies Budo turėtojas kaip studentų projektas - 💡 Fix My Ideas

Ausies Budo turėtojas kaip studentų projektas

Ausies Budo turėtojas kaip studentų projektas


Autorius: Ethan Holmes, 2019

Vakar aš truputį baigiau treniruotės vasaros klasėje pabaigą. Vienas iš projektų, kuriuos norėjau plėtoti, buvo studento sukurtas ausų budų laikiklis. Per pastaruosius metus jie šiek tiek perėjo mano radarą, bet aš niekada to nereikavau. Aš laikydavau savo ausines prijungtas prie mano MP3 grotuvo ir suvyniojo į jį, ir įdėjau jį į namuose esančią lentyną arba mano automobilio alkūnės dėžutę. Neseniai mano MP3 grotuvas ir GPS įrenginys buvo pavogti iš mano automobilio. Taigi dabar mano telefonas patvirtino save kaip pasirinktą „Spime“. Telefonas veikia puikiai su muzikos programa, o „Google“ žemėlapiuose yra navigacijos funkcija, kuri nebuvo, kai žiūriu anksčiau. Tai iš tikrųjų būtų puikus abiejų mano buvusių įrenginių pakeitimas, jei mano telefone būtų FM radijas vietiniam antžeminiam garsui. Problema yra ta, kur išlaikyti ausinių laidų sukrėtimą?

Apsvarstęs būdus, kaip padėti mokiniams išmokti suprojektuoti lazerinį pjaustytuvą, atrodo, kad asmeniškai sukurtas ausies budų laikiklis man būtų naudingas ir patrauklus mano klasių paaugliams.

Mano pirmasis žingsnis buvo pamatyti, kas jau buvo. Greitai ieškojau ir užaugau pelėda ausies budo turėtojas, kurį John Park parašė maždaug prieš laiką. Tai buvo pirmasis projektas, kuris man galvojo apie asmeniškai pagamintus ausų pumpurus. Kitas buvo „Brett Beauregard“ vizitinės kortelės ausies laikiklis. Savo svetainėje jis gavo informacijos, rodančios jo kūrimo kelią dizainui. Man patiko bruožai, su kuriais jis susidūrė, todėl aš jį naudoju kaip pagrindą.

Mano klasėje visa programinė įranga yra atviro kodo arba kitaip teisėtai laisva. Studentai savo lazerinio pjovimo dizaino darbus atlieka pirmiausia „Open Office“ piešiniuose, kuriuos išmokau naudoti „Boston Fab Lab“ gamyboje. Tai rūšiuoti, ne itin tobulas ir pilnas, tačiau darbas atliekamas naudojant programinę įrangą, kurią studentai gali turėti bet kuriame namuose. Naudojame juodas arba baltas užpildytas formas, esančias su pozicijos ir dydžio valdikliais. Tada dizainas eksportuojamas kaip .JPG ir importuojamas į „Roland Cut Studio“ ir siunčiamas į lazerį.

„My Open Office“ dokumentas buvo nustatytas milimetrais, bet iš pradžių norėjau dirbti coliais. Aš pradėjau prijungti matmenis į dalinius colius, bet tada aš atsisakiau ir naudoju milimetrus. Tai lengviau nustatyti nuoseklią vietą su metrine nei coliais. Matematinė matematika yra daug intuityvesnė.

Naudodamas Bretto dizainą, aš pastatiau apskritimus ir lizdus, ​​ir, supjaustydamas kiekvieną iteraciją, patikrinau juos prie ausų pumpurų, kuriuos naudoju neseniai. Pirmieji variantai buvo iškirpti iš kai kurių medžio drožlių plokščių. Mažai tikėtina, kad pirmasis bet kokio projekto kartojimas veiks puikiai, taigi naudojant nebrangią, lengvai prieinamą medžiagą iš pradžių yra geras sąnaudų taupymas. Ši medžiaga turi papildomą naudą - sutrumpina mašinos laiką. Pirmieji medžio drožlių plokštės gabalai užtruko tik 45 sekundes. 25 klasių dydžio pjovimo greitis bus svarbus. Dirbdamas su nebrangiomis medžiagomis, galėjau pakeisti bendrą turėtojo dydį ir pridėjau kai kurių lizdų, kad laidus būtų galima įdėti į ausų pumpurus. Iki to laiko, kai aš pasiruošiau akrilui, dizaino pagrindai buvo gana geri. Paaiškėjo, kad laiko tarpsniai nebuvo pakankamai plati. John Park naudojo didesnius apskritimus nei aš, taigi jam nereikėjo laiko tarpsnių. Mano failai yra saugomi „Thingiverse“ sistemoje, o „Flickr“ yra keletas nuotraukų.

Šis projektas bus susijęs su inžinerinio projektavimo proceso naudojimu, kad būtų sukurtas dizainas naudojant kelis iteratus. Studentai darys kažką, kas bus naudinga, ir turės išdėstymą, kurį jie pasiekė per savo atradimo procesą. Jų ausies budų laikiklis bus baigtas žodžiu ir grafika, visi atliekami su lazeriniu pjaustytuvu ir projektavimo programine įranga klasėje. Studentai turės patirties kuriant dizainą, kurį jie galėtų pirkti, bet tikriausiai negalėtų būti pritaikyti pagal jų skonį. Jie įgis naudingų įgūdžių kuriant šį originalų, funkcinį objektą.

Įdomus variantas užbaigtam dizainui bus eiti į gamybos režimą. Mes galėtume bendradarbiauti su verslo programoje dalyvaujančiais studentais, kad galėtume ją sukurti kaip tinkamą produktą. Šie ausų pumpurai gali būti naudojami kaip fondo augintojas, parduodami mokyklos parduotuvėje, arba jie netgi galėtų būti parduodami per internetinę parduotuvę.

Jei dirbate su moksleiviais orientuotoje programoje, pridėkite komentarus apie tai, kaip galėtumėte naudoti tokį projektą. Ar turite kitų sėkmingų projektų, kuriuos jūsų mokiniai kuria? Net jei nesate klasėje, kaip jūs mokotės naujų įgūdžių?



Jums Gali Būti Įdomu

„Maker Summit Hangout“ yra šiandien!

„Maker Summit Hangout“ yra šiandien!


„Sous Vide“ prietaiso išradėjas Lisa Q. Fettermanas vadovavo „White House Maker Faire“

„Sous Vide“ prietaiso išradėjas Lisa Q. Fettermanas vadovavo „White House Maker Faire“


Heathkit HERO

Heathkit HERO


3D spausdinimas be diegimo įrankių

3D spausdinimas be diegimo įrankių






Naujausios Žinutės