Kaip vidurinės mokyklos mokytojai iš naujo sukūrė pirmąją tekstinių pranešimų sistemą - 💡 Fix My Ideas

Kaip vidurinės mokyklos mokytojai iš naujo sukūrė pirmąją tekstinių pranešimų sistemą

Kaip vidurinės mokyklos mokytojai iš naujo sukūrė pirmąją tekstinių pranešimų sistemą


Autorius: Ethan Holmes, 2019

Vizito į Sutherlando vidurinę mokyklą Virdžinijoje, Albemarle County, aš mačiau studentų grupes, statančias variklį iš 3D spausdintų ir lazeriu supjaustytų dalių, taip pat paltų kabyklos. Klasės priekyje esantis ekranas buvo trimatis variklio modeliavimas. Mokytojas Robbie Munsey paaiškino, kad studentai iš naujo sukūrė puslapio variklį, pavadintą jo išradėjo Charles Graton Page, ir kad išradimas buvo patentuotas 1854 m.„Žvelgiant į istorinius išradimus, studentai gali bendrauti su technologijomis ir ją suprasti“, - sako Munsey, kuris nepatenkino mokslo mokymo programa, norėjo įgyti daugiau praktinio mokymosi. Puslapio variklis aiškiai parodo, ką veikia variklis ir kaip jis veikia, ir iš tikrųjų pastato jį atneša studentams.

Iš pradžių „Munsey“ sunkiai kovojo, kad įsigytų sudėtingesnių projektų. Jis susitiko su Glen Bull, Virdžinijos universiteto Curry švietimo mokyklos profesoriumi, kuris kalbėjo apie 3D spausdinimą (žr. Padaryti: 41 tomas, „Lab klasėje“). „Jis leido pasiskolinti tikrai seną 3D spausdintuvą, - sako Munsey. „Glenas sakė, kad nuvyko į namus ir pažiūrėkite, ką galite tai padaryti.“ Jis padarė ir atrado, kad spausdintuvas buvo atsakas į jo tiekimo problemą. „Galite su juo kurti bet ką, ir aš pastebėjau, kad vaikai buvo juokingi“, - sako jis.

„Bull“ pakvietė „Munsey“ prisijungti prie savo internetinės pakopos klasės „Edtech“. Kitas iššūkis toje klasėje buvo telegrafo statyba, ir jis užėmė Munsey susidomėjimą. Savo ruožtu jis pastatė telegrafą. „Bull“ buvo ekstatiškas. Jis paklausė Munsey, ar jis manė, kad 8-ojo laipsnio moksleiviai galėtų jį sukurti. „Absoliučiai“, atsakė Munsey, ir jis įdarbino inžinerijos mokytoją Ericą Bredderį, kuris vadovavo Sutherlando kūrėjų erdvei.

[youtube: https: //youtu.be/5oenjbqynqA]

„Munsey“ manė, kad telegrafo su 3D spausdinta dalimis kūrimas studentams būtų praktiškas ir prasmingas. „Sakiau jiems, kad telegrafas buvo pirmoji tekstinių pranešimų sistema, - sako jis. „Šiuolaikinės relės yra plastikinės dėžės, kurių negalite atverti. Net jei galėtumėte juos atverti, jūs jų nesuprastumėte. Puikus dalykas, susijęs su šiais išradimais, yra tai, kad mes galime pamatyti, kaip jie veikia. “

Munsey ir Bredder pateikė studentams originalius dokumentus, pvz., Patento paraišką. Užuot pradėję rinkinį ar parengę instrukcijas, studentai turėjo išmokti, kaip jis dirbo ir sukūrė savo versiją. Jie pastatė telegrafą su „Autodesk 123D“ ir nauju „MakerBot“. „Visi mus nustebino mūsų sėkmė“, - sako Munsey.

„Bull“ buvo taip susijaudinęs dėl darbo, kurį jis pasiūlė parodyti kai kuriems „Smithsonian“ žmonėms Vašingtone. Klasė sukūrė pristatymą ir „išpūtė juos iš vandens“, sako Munsey. Tai lėmė oficialų Virdžinijos universiteto, Smithsoniano ir Sutherlando vidurinės mokyklos bendradarbiavimą ir paskatino NSF stipendiją.

[youtube: https: //youtu.be/FdbKcPxNJUA]

Vėliau Bull pasiekė Princeton Michael Littman, istorinių išradimų ekspertą, ir jis prisijungė prie bendradarbiavimo.

Kitas iššūkis buvo puslapio variklis. „Sunku“, - tai apibūdina Munsey. „Crazy sunku.“ Tačiau studentai vėl sugebėjo. „Pastatę puslapio variklį, studentai galėjo sužinoti apie tai, kas puikiai tai ir kas ne taip gerai,“ - sako jis. „Tada paklausiau jų, ką jūs galite padaryti, kad pakeistumėte? Ką daryti, kad geriau? Ar jis gali atrodyti dar labiau panašus į pradinį Page motorą? ”„ Munsey džiaugėsi galėdama išgirsti techninę kalbą į jų pokalbius - „komutatoriai turi per daug trinties“, „mes traukiame 3 stiprintuvus, kaip tai sumažinti?“ - tai nebėra mokslo projektas; jis tapo savo projektu.

[youtube: https: //youtu.be/YQoKNSoHbYU]

„Aš niekada neskaitiau jų apie tai. Ne viena tiesioginė pamoka. Aš ne stumdavau jiems mokymo programos; tai jie ištraukė žinias “, - sako Munsey. „Pasirinkimo galia yra tokia neįtikėtina.“

„Mūsų vaikai sakė, kad dirbdami su originaliais išradimais ir tyrinėdami tai, ką rašė išradėjai, jie sąžiningai pajuto ryšį su išradėjais, pavyzdžiui, Morse“, - sako M. Munsey. „Kai pažymėjau, kad šie garsūs išradėjai visiškai nesupranta, kokia elektra buvo, supratau, kad nei mano mokiniai. Inovatoriai ir studentai supranta skyles, ir mes galėtume apie tai kalbėti. “Jie sužinojo apie išradimą, bet taip pat ir tai, kaip išradėjų protai veikia labai daug.



Jums Gali Būti Įdomu

Laikas mergaičių skautams ir skautams 2.0?

Laikas mergaičių skautams ir skautams 2.0?


Nuotraukos iš „BarBot 2012“ - dar viena naktis (šį vakarą) San Franciske

Nuotraukos iš „BarBot 2012“ - dar viena naktis (šį vakarą) San Franciske


MAKE Flickr Pool Weekly Roundup

MAKE Flickr Pool Weekly Roundup


Markė: Talk 007 - Charles Platt, elektronikos pramogos ir pagrindai

Markė: Talk 007 - Charles Platt, elektronikos pramogos ir pagrindai






Naujausios Žinutės